contohsoal dan pembahasan tentang statistika SMA, contoh soal dan pembahasan tentang rumus rata-rata, contoh soal dan pembahasan tentang rata-rata data kelompok
33 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi jumlah sampel pada setiap kelas dilakukan dengan alokasi proporsional dengan cara: 2 Memberi penghargaan atau hukuman 6,7,8,9,10 5 3 Memberi contoh yang baik 11,12,13,14,15 5 4 Membantu kesulitan belajar 16,17,18,19,20 5
2 Sampel. Menurut Sugiyono (2010:118) Bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Bila populasi besar, dan peniliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu dan yang dipelajari
Jawabanpaling sesuai dengan pertanyaan 5. Teknik pengambilan sampel di mana semua individu dalam populasi, baik secara individual
Sampeladalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi (Sugiyono, 2011: 81). Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII B dan VII C SMP N 2 Berbah Tahun Pelajaran 2015/2016. Siswa kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VII C sebagai kelas kontrol. Saat pembelajaran berlangsung selama 3 kali pertemuan, masing-
Untukmenerangkan karakteristik dari populasi dan sampel, digunakan istilah parameter dan statistik. Parameter dan statistik adalah besaran yang berupa data ringkasan atau angka ringkasan yang menunjukkan suatu ciri dari populasi dan sampel. Contoh soal: Sebuah populasi terdiri atas 500 pedagang kaki lima, dengan komposisi 200 pedagang
Tb3J. 488 288 356 190 359 151 58 417 341
contoh soal populasi dan sampel kelas 8